Доступность сайта

Версия для слабовидящих

Настройте текст и оформление под себя. Выбор сохранится при переходе на другую страницу.

Размер текста
Цветовая схема
Межстрочный интервал
Изображения
Анимация

Режим доступности включён.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 «Лебёдушка», г. Батайск☎ 8 (86354) 9-98-09
Логотип детского сада № 3 «Лебёдушка»Детский сад № 3«Лебёдушка»г. Батайск
Адресг. Батайск,
ул. М. Горького, 593
Электронная почтаlebedushka3_don@mail.ru
Режим работыпн–пт 7:00–19:00

Кто какой подарок ждёт…

21.12.2021 г.

За лесами, за садами,
За снегами да за льдами
Добрый Дедушка Мороз
Собирал подарок воз
Звери дедушке писали,
Письма в ящики бросали.
И читал он целый год
Кто какой подарок ждёт.

Каждый год, с наступлением зимы, и взрослые, и дети с нетерпением ждут замечательного праздника, наполненного волшебством и ожиданием чуда – Нового Года!

В наших сердцах теплятся приятные воспоминания из детства, когда 31 – ого декабря мы ждали появления Дедушки Мороза, который обязательно должен принести подарки. Но, сначала нужно было написать письмо, в котором подробно описать, как провели этот год, и какие хорошие поступки совершили. Только после этого можно было попросить заветную и такую желанную куклу или машинку с пультом управления.

В преддверии Нового года ребята группы «Гномики» вспомнили, где живет Дед Мороз, узнали о том, что у Дедушки Мороза тоже есть семья: три дочери и внучка Снегурочка. А так же дошкольники посмотрели презентацию о работе почты Деда Мороза.

«Гномикам» очень захотелось лично написать письмо и опустить в почтовый ящик, тем более, что в нашем детском саду уже заработала «Почта Деда Мороза». Так как ребята пока еще не умеют писать, было принято решение нарисовать рисунок – желание, а уж умный Дедушка обязательно догадается, что дети вложили в конверт свои, желания, надежды, а главное - безграничную веру в чудо!

Ребята узнали, что Дедушка Мороз приносит подарки только хорошим деткам, поэтому, решили коллективно стремиться не совершать плохих поступков, чтобы правильно подготовиться к празднику.

Какую же роль играет процесс написания письма Деду Морозу?

Во-первых, можно узнать о каком подарке мечтает ребенок. У взрослых есть время ненавязчиво скорректировать список желаний.

Во-вторых, написание письма можно превратить в веселый мастер-класс, обсуждая который, можно задавать вопросы на развитие фантазии. Главное ─ действовать тонко и ненавязчиво.

Третий пункт - психологический момент воспитания. Просто хотеть ─ недостаточно. Излагая просьбу, ребенок учится формулировать свои желания и расставлять приоритеты, делая выбор из всяческих «хотелок».

Четвертый урок ─ обучение вежливости. Подскажите ребенку, что начинать письмо нужно с вопроса: « Как поживает сам Дедушка Мороз?» и рассказать немного о себе. А уж после перейти к желаемым подаркам. Да-да, к подаркам. Ведь подумать о приятных сюрпризах для других членов семьи - тоже хороший вежливый жест.

Немаловажный плюс - творчество. Помогите ребенку придумать, как оформить волшебное послание: рисунки, блестки, снежинки и т.д. И пусть это будет совместное занятие, которое принесет настроение радости и праздника обоим ─ и ребеночку, и родителю.

И последнее: ритуал отправления послания Деду Морозу. Вера в чудеса, вдохновение и семейные традиции ─ вот то, что подкрепляет процесс создания письма Дедушке Морозу.

Главное ─ делать все с душой и позитивными эмоциями, а не «приземлять» ребенка в его желаниях, внушая, что мечтать вредно. Ведь именно детские мечты побуждают взрослых совершать даже невозможное!

Подготовили педагоги: Хапалова М.А,

Морозова Ю.В., Краснопёрова Н.Н.

Другие новости